U2S6A2 Elaboración y aplicación de la entrevista

U2S6A1 Bitácora de investigación

Unidad 2
Sesión 6
Actividad 1 Bitácora de investigación

U2S5A2

U2S5A1 Selección y recopilación de la información

Unidad 2
Sesión 5
Actividad 1 Selección y recopilación de la información

• ·         Alonso, A., Bermúdez, T,. (2002), El diablo de los números. De conejos y números. La sorprendente sesión Fibonacci.
• ·         Bonell, C., (2000), La divina proporción. Las formas geométricas, Barcelona, Espana, UPC Ediciones.
• ·         Chacón Rosero, M.A., (2014), Secuencia Fibonacci y productos: Análisis del comportamiento del consumidor frente al número áureo (Tésis de grado), Universidad San Francisco de Quito. Colegio de Administración para el desarrollo y economía, Quito, Ecuador.
• ·         Martín, S. A., (2008), Nuevo enfoque a Fibonacci, San Salvador, El Salvador, UFG Editores.

U2S4A2

Unidad 2
Sesión 4
Actividad 2  Delimitación del tema y plan de investigación

• ·         Delimitación del tema:

Secuencia Fibonacci  en objetos de uso común en la ciudad de Chihuahua, Chihuahua, en mayo de 2018

• ·         Objetivo general:

Reconocer la presencia de la proporción divina en la actualidad.

• ·         Objetivos específicos:

-Conocer cuales objetos tienen dicha proporción.

-Indagar sobre la aceptación a la imagen de tales objetos.

U2S4A1 Tipos de investigación

Unidad 2
Sesión 4
Actividad 1 Tipos de investigación

U1S3A3

Unidad 1
Sesión 3
Actividad 3
Estrategias de aprendizaje autogestivo y colaborativo

U1S3A2 Planeando mi campaña publicitaria

Unidad 1
Sesión 3
Actividad 2
Planenando mi campaña publicitaria

U1S3A1 Mapa conceptual

Unidad 1
Sesión 3
Actividad 1
Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas